Диалоги

Dialoge

Karte 1

L: Fremdsprachenkurse. Guten Tag! Mein Name ist Naumann.
S: Guten Tag, Herr/Frau Naumann! Ich heiße [Alexander Petrov]. Ich möchte einen Deutschkurs bei Ihnen besuchen. Ist es möglich? L.: Na klar!
S: Sagen Sie bitte, wo finden die Sprachkurse statt?
L: Im Gebäude der Pädagogischen Hochschule an der Fakultät für Fremdsprachen. Die genaue Adresse ist Europa-Platz 25.
S: Danke schön! Ich hätte noch ein paar Fragen. L: Ja, bitte.
S: Wie lange dauern die Kurse?
L: Der Deutschkurs dauert 4 Monate lang: von September bis Januar. Ende Dezember ist dann eine kleine Prüfung, und wenn Sie diese Prüfung bestehen, bekommen Sie ein Testat, dass Sie einen Deutschkurs bei uns erfolgreich abgeschlossen haben.
S: Wunderbar! Wie viel muss man für den Sprachkurs zahlen?
L: Das kostet 500 Euro.
S: Welche Papiere brauche ich dafür?
L: Sie müssen eine Bewerbung, 2 Farbfotos und eine Kopie Ihres Zeugnisses mitbringen.
S: Wann beginnen die Kurse?
L: In diesem Jahr am 3. September.
S: Vielen Dank. Auf Wiederhören!
L: Keine Ursache! Auf Wiederhören!

Karte 2

S: Hallo! L: Hallo!
S: Wollen wir unsere Wochenendepläne besprechen!
L: Ja, gern. Was schlägst du vor?
S: Zuerst sag bitte, wann bist du frei?
L: Ich glaube, am Sonntag bin ich frei.
S: Dann schlage ich vor, ins Kino zu gehen.
L: O, das wäre prima! Was für ein Film läuft jetzt?
S: Es läuft ein sehr interessanter Film «Der Mechaniker». Ich wollte ihn mir schon längst ansehen und jetzt habe ich endlich eine Gelegenheit.
L: Na gut! Und dann können wir ins Eiscafe gehen und Eis essen oder Cola trinken. S: Na prima! Abgemacht!

Karte 3

S: Hallo! L: Hallo!
S: Wollen wir unsere Pläne für das Wochenende besprechen! L: Ja, gem. Was schlägst du vor? S Ich schlage einen Ausflug vor. L: Einen Ausflug?
S: Ja, einen Ausflug mit einem Schiff über den Moskwa-Fluss. L: Wie interessant! Lohnt es sich!
S: Aber natürlich! Auf dem Schiff gibt es ein kleines nettes Cafe. Wir sehen die Stadt und man wird uns alles erzählen.
L: Eine wundervolle Idee. Nehmen wir jemanden mit? S: Marie und Anton möchten auch mitfahren.
L: Gut, ich werde mich freuen, sie zu sehen. Und was machen wir nach der Exkursion? S: Was wäre mit einer Diskothek?
L: Eine Disko? Prima! Aber ich glaube, für einen Tag ist das genug.

S: Einverstanden! Wir treffen uns in der U-Bahn-Station „Kijewskaja" am Sonntag um 16 Uhr.

L: Abgemacht! Auf Wiedersehen!

S: Auf Wiedersehen!

Karte 4

S: Guten Tag!
L: Guten Tag! Womit kann ich Ihnen helfen?
S: Ich muss einen Artikel über den Umweltschutz für unsere Schulzeitschrift schreiben. Könnten Sie mir bitte sagen, welche Probleme ich in diesem Artikel erleuchten muss?
L: Das Problem des Umweltschutzes ist sehr aktuell. Ich glaube, man muss über Luftverschmutzung und Wasserverschmutzung schreiben.
S: Ich bin ganz einverstanden. Das Problem der Luftverschmutzung wird sehr ernst. Bald haben wir keine Luft, um zu atmen.
L: Richtig. Die Wasserverschmutzung ist auch ein globales Problem. Viele Meere, Seen, Flüsse sind schon verschmutzt. Ins Wasser kommen viele Schadstoffe aus der Industrie. S: Und nicht nur aus der Industrie. Aus den Haushalten auch.
L: Einverstanden. Wir benutzen viele Waschmittel, um Geschirr zu spülen oder um Wäsche zu waschen...
S: Es wäre interessant zu erfahren, ob sie für die Natur nicht zu schädlich sind. Und noch eine Frage: wie
wäre es besser den Artikel zu nennen?
L: Und wie glaubst du?
S: Vielleicht, „Unser Planet in Gefahr"?
L: Nicht schlecht. Der Titel gefällt mir.
S: Wann muss der Artikel fertig sein?
L: In einer Woche. Schaffen Sie es?
S: Aber natürlich! Vielen Dank für Ihre Hilfe!
L: Nicht zu danken! Auf Widersehen!
S: Auf Wiedersehen!

Karte 5

- Guten Tag! Was gibt es Neues und Interessantes in der Schule?
- Naja... Wir haben vor kurzem einen Wettbewerb gewonnen!
- Und was für ein Wettbewerb war das eigentlich?
- Unsere Klasse hat ein Umweltschutzprojekt präsentiert. Und wir waren die Besten. Das ist ein großes Ereignis im Leben unserer Klasse! Dazu haben wir eine Beihilfe bekommen. Das war für uns alle eine Überraschung!
- Toll! Ist es eine große Geldsumme?
- Ja, das ist ziemlich viel Geld. Jetzt müssen wir etwas Nötiges für unsere Schule anschaffen!
- Wisst ihr schon, was ihr für die Schule kaufen werdet?
- Na ja. Eine gute Frage. Wir brauchen neue Sportgeräte für unsere Sporthalle. Ich glaube, wir verbrauchen das Geld zu diesem Zweck.
- Ich wünsche Euch viel Erfolg und alles Gute! Auf Wiedersehen!
- Auf Wiedersehen!

Karte 6

-Hallo! Wie geht es?
-Hallo! Es geht mir gut. Ich habe Dich lange nicht gesehen. Wo warst Du eigentlich?
- Ich war im Ausland, in Deutschland, und genau in der Hauptstadt - Berlin.
- Toll! Hat es Dir dort gut gefallen?
-Ja, sicher.
- Was hat auf Dich einen besonderen Eindruck gemacht?
-Mittelalterliche Bauwerke haben mich sehr beeindruckt. -Hast Du viele Museen besucht?
- Ja, natürlich. Ich habe Museen, Kirchen und viele andere Sehenswürdigkeiten besichtigt.
- Und wie findest Du überhaupt die Hauptstadt - Berlin? Ist es eine moderne und schöne Stadt?
- Ja. Die Stadt finde ich toll und ganz einmalig.

- Und welche Sehenswürdigkeiten gibt es in Berlin?
- Es gibt ja viele... Das Brandenburger Tor, der Berliner Dom, der berühmte Rurfürstendamm, der Alexanderplatz und andere.
- Deine Erzählung ist sehr spannend. Nächstes Jahr möchte ich auch gerne Deutschland besuchen! Tschüs!
- Tschüs!

Karte 7

-Entschuldigung! Ich bin hier fremd. Ich bin von meiner Gruppe zurückgeblieben. Könnten Sie mir bitte sagen, wie ich zum Hotel „Leipzig" kommen kann?
-Liegt dieses Hotel im Stadtzentrum?
- Na ja, wenn ich mich nicht irre. Wie ist das Stadtzentrum zu erreichen?
- Das ist ganz einfach. Sie müssen die Buslinie Nummer 1 nehmen. -Danke. Und wo befindet sich die nächste Bushaltestelle?
- Gehen Sie geradeaus, dann gleich links um die Ecke. Da sehen Sie die Bushaltestelle. -Oh, vielen Dank! Ist es weit von hier?
-Nein. Sie brauchen etwa 5 Minuten zu Fuß zu gehen.
- Sie haben mir sehr geholfen. Danke! Auf Wiedersehen!
- Nichts zu danken! Auf Wiedersehen!

Karte 8

-Guten Tag!
-Was wünschen Sie?
- Ich möchte gerne ein paar neue Sommersachen kaufen. Könnten Sie mir was anbieten?
-Ja, gerne. Wie gefällt Ihnen dieses hellbraune Hemd?
- Ich finde es sehr schick. Die Naturfarben sind heute große Mode. Ich möchte es mal anprobieren. Ich weiß nicht, ob mir die Größe passt.
-Bitte schön!
- Was meinen Sie. steht mir das Hemd gut?
-Ja. Ich glaube, es steht Ihnen ganz gut.
- Oh, danke! Und was kostet es?
- Das Hemd kostet 20 Euro.
- Oh, das ist gar nicht teuer. Also, ich nehme es. Wo ist die Kasse?
- Da vorne.
- Danke. Auf Wiedersehen!
- Auf Wiedersehen!

Karte 9

-Guten Tag! Ich möchte gerne einen Vortrag zum Thema „Deutschland" vorbereiten. Aber ich habe ein Problem.
-Was für ein Problem hast Du?
- Es gibt ja so viel Information über Deutschland. Ich weiß nicht, welches Thema zu wählen. Könnten Sie mir bitte was empfehlen?
-Ja, gerne. Wie gefällt Dir das Thema „Feste und Bräuche in Deutschland"? Die Arbeit an diesem Thema macht Dir natürlich viel Spaß!
- Das finde ich schön! Aber ich weiß nicht, wie ich mich darauf vorbereiten soll.
-Du kannst z.B. viel Information im Internet finden oder in die Bibliothek gehen.
- Ein guter Ratschlag! Und wie lange soll ich den Vortrag halten?
-Nicht lange. So etwa 10-12 Minuten. Das reicht. Also, ich wünsche Dir viel Erfolg! -Vielen Dank!

Karte 10

L: Hallo, Anton!
S: Hallo, Hans! Wie geht's? Weißt du es schon, wann du nach Moskau kommst?

L: Ja, ich habe heute ein Flugticket gekauft und komme am 10. Juni nach Moskau. S: In welchem Flughafen landet die Maschine? L: In Scheremetjewo 2.
S: Na ausgezeichnet! Ich hole dich vom Flughafen ab. Ich und mein Vater, wir kommen mit unserem Auto und bringen dich ins Hotel.
L: Das wäre sehr nett von euch, denn ich kenne mich in Moskau nicht aus. S: Kein Problem! Welchen Flug hast du?
L: Warte mal... Ach, da: Nummer 201 Lufthansa. Wir landen um 10Uhr30.
S: Sehr gut! Und was möchtest du noch an diesem Tag machen? Was möchtest du besichtigen?
L: Also am ersten Tag möchte ich die bekanntesten Sehenswürdigkeiten sehen, den Roten Platz und den
Kreml. Und am zweiten Tag... Vielleicht kannst du mir etwas vorschlagen?
S: Gut, ich denke nach. Also dann - bis zu unserem Treffen im Flughafen!
L: Ich kann es kaum erwarten! Also tschüs!
S: Tschüs!

Karte 11

-Hallo! Ich möchte fragen, was machst Du gerne in Deiner Freizeit?

-In meiner Freizeit lese ich Bücher oder gehe in den Park, um eine Gymnastik zu machen oder zu joggen. Und Du? Magst Du überhaupt Sport?

- Oh ja! Ich bin ein richtiger Sportfreund. Ich mag verschiedene Sportarten, z.B. Schwimmen, Fußball, Volleyball, Tischtennis und andere.

-Toll! Und ich spiele Volleyball gerne. Gibt es hier in der Nähe ein Sportzentrum?

- Ja, natürlich. Nicht weit von meinem Haus. Da gibt es verschiedene Sportgruppen. Wenn du willst, können wir eine besuchen.

-Aber ja, gerne! Und welche Sportgruppe ziehst Du vor?

- Ich möchte eine Volleyballgruppe besuchen.

-Warum eben Volleyball?

-Ich will mein Volleyballspielen vervollkommnen. Wollen wir das zusammen machen! Wie findest Du die Idee?

- Toll! Und welche Wochentage passen uns am besten?

- Ich glaube, Mittwoch und Freitag sind am besten. Hast Du nichts dagegen?

- Gar nicht. Nun gut. Morgen gehen wir zum Sportzentrum!

Karte 12

-Hallo! Weißt Du was, ich möchte gerne Fremdsprachen erlernen. Und zwar Englisch. Englisch spricht man in der ganzen Welt. Nicht wahr?

-Naja... Du hast recht. Und willst Du Sprachen selbständig erlernen?

- Nein. Ich möchte an einem Sprachkurs teilnehmen. Was meinst Du?

-Ich glaube, Du kannst ruhig ohne Fremdsprachen leben. Fremdsprachenerlemen verlangt viel Zeit. Außerdem, das ist sehr anstrengend.

- Ich bin aber ganz anderer Meinung. Ein gebildeter Mensch muss Fremdsprachen beherrschen.

-Das ist aber nicht nötig! Es gibt Dolmetscher und Übersetzer, die uns immer helfen können. Wozu brauchen wir eigentlich Fremdsprachenkenntnisse?

- Doch! Die Fremdsprachen spielen eine große Rolle in unserem Leben. Wir brauchen Fremdsprachen, um mit unseren ausländischen Freunden im Briefwechsel zu stehen, und mit ihnen persönlich zu verkehren. In den Fremdsprachenstunden übt der Mensch sein Gedächtnis und Denken. Er bereichert auch seine Muttersprache. Johann Wolfgang Goethe sagte: „Wer eine Fremdsprache nicht kennt, weiß nichts von seiner eigenen". Und das ist eben so!

- Nun gut. Du hast mich überzeugt.

Karte 13

Hallo! Vor mir sitzt ein Musikstar. Kannst du dich kurz vorstellen?

- Seit wann machst du Musik?

- Professionell, seit ich 14 Jahre alt bin.

- Welche Musik findest du besonders gut?
- Wie heißt der Musikstil, den du gewählt hast?

- [Rock / Pop-Musik ...]

- Was ist für ihn typisch?

- Er hat viel Rhythmus, ist schnell und dynamisch. Die Texte sind spannend. -Was sind die Themen deiner Songs?

- Welche Musikstars findest du gut?

- Was bedeutet Musik für dich?

- Was machst du in der Freizeit?
- Was sind für dich die wichtigsten Dinge in einer Freundschaft? Hast du einen richtigen Freund, auf den du dich verlassen kannst? -Wann kommt dein neues Album?
- Wird die Tournee nach Russland geplant?

- Vielen Dank. Wir wünschen dir viel Erfolg.

Karte 14

- Hallo, ...Was ist los? Warum bist du so traurig?

Charly hat eine schicke Stereoanlage gekauft.

- Na, und? Er hat doch in den Ferien gejobbt. Im Leben haben wir viele Möglichkeiten, Geld zu verdienen.

- Aber welche?

Du kannst reich heiraten.

- Das passt mir nicht.

- Du kannst dann dein Geschäft gründen.

- Das ist eine gute Idee. Aber man muss in diesem Fall ein Risiko eingehen.

Ich stimme deiner Meinung zu. Aber um etwas zu erreichen, muss man zuerst eine gute Ausbildung bekommen. Erst dann ist es möglich, einen angesehenen Beruf zu haben und sich alles zu gönnen.

- Du hast Recht. Dann muss ich besser lernen. Morgen schreiben wir einen Test. Ich muss mich darauf vorbereiten. Bis bald.

Karte 15

- Ich bin müde. Mein Magen brummt. Ich habe Hunger.

Lass uns was essen. Guck mal, da vorne ist McDonald’s. Ich bin Stammgast hier!

- Spinnst du? Dieses Essen ist reich an Kalorien.

Das schmeckt aber. Ich esse am liebsten Hamburger und Pommes frites mit Ketschup.

Weißt du, was «Fast food» aus dem Englischen bedeutet?

- Nein. Keine Ahnung.

- «Schnelles Essen». Dieses Essen hat fast keine Vitamine, die unser Organismus braucht.

O.K. Du hast mich überzeugt. Aber mir läuft schon das Wasser im Munde zusammen.

- Sieh! Ein Eiscafe! Wollen wir hineingehen!

Super! Ich habe nichts dagegen.

Man kann Tee trinken, eine Torte essen und auch leise Musik hören.

Abgemacht!

Karte 16

Hier Peter. Tag, Markus!

Hallo, Peter! Freut mich!

- Markus, heute ist ein Tee-Abend in der Cafeteria. Gehen wir zusammen hin? Das wird bestimmt nett!

- Wohin? Zum Tee-Abend? Was machen wir da?

- Wir sitzen einfach mir Freunden da und können uns ruhig unterhalten. Man kann Tee trinken und auch leise Musik hören. Es wird dir sicher gefallen.

- Wie langweilig! Ich würde lieber am Computer sitzen.

Ich glaube, dass du computersüchtig bist!

Nein. Quatsch. Ich benutze den Computer, um Informationen für die Schule zu bekommen. Mit dem Computer geht eben alles viel schneller.

- Das lange Sitzen vor dem Computer schadet deiner Gesundheit.

- Ich sitze ziemlich viel am Gerät, eigentlich den ganzen Tag, außer wenn ich in der Schule bin. Am liebsten spiele ich gut gemachte 3D Spiele oder chatte mit meinen Freunden. Und du? Bist du ein Computerfan?

- Ich benutze nur den Computer, um Aufsätze zu schreiben . Ich glaube, dass das Internet nicht das wichtigste Kommunikationsmittel ist.

- Du hast Recht. Wann gehen wir hin?

- Um 6 Uhr.

- Abgemacht. Bis bald.

Karte 17

- In der nächsten Woche kommen zu uns unsere Gäste aus Deutschland! Wollen wir sie zu unserem Fest einladen.

- Eine gute Idee! Wir organisieren den Moskautag.

- Wir müssen die Aula schmücken.

- Unbedingt. Vielleicht zeigen wir unseren Gästen einen Videofilm über Moskau?

- Ach was! Sie haben wahrscheinlich die Nase voll all den Sehenswürdigkeiten Moskaus.

Und ich finde die Idee mit dem Videofilm gut. Wir können unseren Gästen auch über die Städte des Goldenes Rings erzählen!

- Ich meine, ein bisschen Musik macht unseren Freunden bestimmt auch Spaß!

- Toll! Ich spiele Gitarre und Anton - Klavier und wir singen ein paar russische Lieder über unsere Hauptstadt! Und vielleicht alle zusammen einige deutsche.

- Na gutl Wir müssen auch für Essen und Trinken sorgen.

- Genau!

Wir müssen auch Souvenirs kaufen.

- Ich schlage vor, Aufkleber oder Ansichtskarten mit Städtebildem und kleine Matrjoschkas zu kaufen.

- Vergiss nicht, Fotos zu machen.

- - Kein Problem!

Karte 18

Was muss ich unbedingt mitnehmen?

Eine Jacke, ein Jogginganzug, die Sportschuhe...

-..Nimm nur das Nötigste mit....Willst du fliegen oder mit dem Zug fahren?

-Ich habe Flugtickets bis Berlin.

-Kannst du mich abholen?

-Ja. Mit großem Vergnügen.

- Wann kommst du in Berlin an?

-Um 16 Uhr.

- Können wir etwas zusammen unternehmen?
- Sag mal, wie lange bleibst du hier??
- Herzlichen Dank und auf baldiges Wiedersehen.

- Bis bald. Gute Reise!

Karte 19

- Tag,... Ich war gestern mit dir verabredet und habe den ganzen Abend gewartet. Was ist los? Warum bist du so traurig? Warum bist du schlechter Laune?

- Meine Eltern bestraften mich. Sie nahmen den Computer für 2 Wochen aus meinem Zimmer, nachdem ich um 10 nach Hause gekommen bin. Ich sollte schon um acht zu Hause sein. Ich fühle mich verlassen.

- Sind deine Eltern sehr streng?

- Streng? Und wie? Ich werde wie ein Kind behandelt. Sie wollen mich immer kontrollieren. Sie fragen mich aus, wo ich war, mit wem und was ich gemacht habe. Gar kein Vertrauen!

- So ein Pech! Beruhige dich! Vielleicht machen sie sich einfach Sorgen um dich?

-Aber ich bin doch kein Kind mehr.

- Kopf hoch! Keine Panik! Es soll einen Ausweg sein.

- Meinst du?

- Natürlich. Du musst versuchen, ganz offen zu sein. Berede deine Probleme mit deinen Eltern! Wage nicht deine Eltern mit deinen Freunden bekannt zu machen!

- Danke für deinen Ratschlag!

Karte 20

S: Hallo!

L: Hallo!

S: Wollen wir ein Projekt über Deutschland machen!

L: Ja, gem. Womit beginnen wir?

S: Ich finde Informationen über die geographische Lage, über die Nachbarländer.

L: Und ich mache eine Präsentation über deutsche Städte und ihre Sehenswürdigkeiten.

S: Welche Städte meinst du?

L: Das sind Großstädte Deutschlands: Berlin, Köln, München, Dresden, Leipzig.

S: Gut. Ich glaube, man kann auch eine Präsentation über große deutsche Persönlichkeiten machen.

L: Man kann auch über deutsche Feste erzählen. n

S: Abgemacht. Wir arbeiten zuerst selbstständig. Später treffen wir uns und machen eine große gemeinsame Präsentation zum Thema „Deutschland".

L: Gut. Dann bis zu unserem nächsten Treffen!